重磅！教育部连续发文，叫停网课“违规”行为，家长：早该这样！

重磅！教育部连续发文，叫停网课“违规”行为，家长：早该这样！

今年由于受到武汉疫情的影响，全国各地都延期了开学的时间。为了不影响学生学习，解决学生在“空档期”时学习的困难。教育部要求，各地各学校“停课不停学”，利用网络平台辅助学生学习。

2月10日，原计划开学的时间过后，全国各地各学校都陆陆续续地开通了网络授课的平台，正式开展“线上教学”。

由于全国各地各学校的情况不同，执行的标准也不一样。“五花八门”的网上授课方式，遍地开花。为了整顿这些网上授课的乱象，教育部连续发了《教育部：利用网络平台“停课不停学”》、《教育部有关负责人就中小学延迟开学“停课不停学”有关问题答记者问》、《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》等文件，急速叫停网课的“违规”行为。

现在，网课中存在有哪些违规行为呢？

01网上教学≠课堂教学

现在，一听说可以进行线上开课了。全国各地如雨后春笋般地上线了中小学各门学科的网上课程。有教育部门提供的，也有校外培训机构专门赠送的。为了不落下课程，保证教学质量。不少学校制定了网上授课的时间和课程表。一天六七节课排得满满的，老师讲课也是满堂灌，跟平时学校上课没有两样。每天的作业量也不少重磅！教育部连续发文，叫停网课“违规”行为，家长：早该这样！，还要求学生做完作业后发到网上。没有做完的还要点名批评。孩子累得够呛，家长也苦不堪言。教育部为此强调：“不能照搬和套用正常课堂教学方式、时长和教学安排。”也就是说不能把网上教学等同于学校课堂教学。这样会把老师和学生累垮的。

02不得强行要求所有教师录播网上课程

教育部强调，网上授课首先要充分利用好国家、地方、学校现有的优势网络课程资源。教育部从2月17日起开通国家网络云课堂，课程内容覆盖小学一年级至普通高中三年级。学校可以利用平台提供的工具，根据学校自身的特点，制定好课程表。推送给学生自主点播学习，教师可以在线辅导学生。有这么好的条件，所以，我们家长首先要选用教育部门提供的免费的优质资源供孩子学习。校外培训机构提供的，前期可能免费赠送，后期还要收取费用。

教育部还规定，如果需要录制新的一些网络课程。要由当地教育部门统筹组织少数优秀骨干教师进行录制。不得强行要求所有教师进行录播，这样不仅质量上难以保障，还增加了教师的负担，造成了资源的浪费。

网络授课，是新的一种教学模式。很多教师都没有经过专业的培训，也不具备相关的录制设备和技术。所以，录制的课程质量得不到保证。会影响孩子的学习。

03禁止强行要求学生每天“打卡”

有些学校怕延迟开学，影响教学质量。所以，制定了严格的教学计划。还要对教师网上授课的质量进行考核，施加了教学上的压力。因此，为了让自己的班级不落后，很多老师对学生网上的学习也进行了严格的考勤制度。要求学生每天必须上网“打卡”，不得迟到、早退。每天从早到晚重磅！教育部连续发文，叫停网课“违规”行为，家长：早该这样！，连续几个小时的网上学习。有不少的学生眼睛看得又胀又痛。针对这一现象，教育部做出了规定，要科学安排好学习，避免学生网上学习时间过长教育部网上授课平台，不得强行要求学生每天上网“打卡”。

04小学低年级上网学习，不做硬性要求

小学低年级学生，由于自制力比较差，一定要有父母的陪同监督才能进行网上学习。还有低年级的学生，身体还处于高速增长的时期，特别是视力还比较脆弱，不宜长时间，进行网上学习。所以，教育部强调，对小学低年级上网学习不做统一硬性要求，由家长和学生自愿选择。没有进行网上课程学习的低年级，开学之后要从头开始教授课程。

05限时限量，课程时间在20分钟左右

许多网上授课的教师教育部网上授课平台，都习惯于平时的课堂教学，满堂灌。学校安排的课程也很紧，一节课紧接着一节，学生网上学习的时间过长，眼睛又干又涩，不少学生受不了。为了保障学生的身心健康教育部网上授课平台，教育部规定，网上学习要限时限量，课程时间限定在20分钟左右。要科学安排好学生作息时间，增大休息的间隔，保护视力。

教育部能从学生的切身利益出发，及时出台相关的政策，叫停网课的“违规”行为。家长们拍手叫好：早该这样！