计算机网络技术专业课程设置
计算机网络技术专业课程设置
计算机网络技术专业的课程安排旨在、一、确立培养目标与业务领域，其中、一、培养目标为、培育具备全方位素质和综合职业技术技能的人才，他们能够从事计算机的操作、维护、管理以及应用工作，成为中等应用型专业人才和具备高素质的劳动者。具备计算机操作技能，能够执行常见软件的安装与维护任务，同时熟练地收集和检索资料信息。精通平面设计软件及动画设计软件的操作，能熟练掌握平面设计及二维动画制作的整个流程，并具备一定的计算机平面设计与二维动画制作能力。此外，还能进行基本的三维图像处理。本专业面向初中、高中毕业生及同等学力人士招生，提供一年就业、一年中专、三年中专以及三年中专套读大专的学制安排。关于知识结构、
扎实掌握本专业的基础理论与基本知识，精通计算机软、硬件设计、开发与应用等核心技能。同时，对本专业领域的科技发展现状与趋势有深入了解，具备较强的知识获取能力计算机网络技术专业课程设置，以及分析和解决专业问题的能力。具备运用计算机进行文字处理的专业素养及技能；精通一门外语，能够流利地阅读相关专业的英文技术文献；擅长操作现代办公设备，并且能够对设备进行基本的维护工作。四、课程安排与教学标准（一）文化基础课程一、职业道德与职业指导课程这是中等职业学校学生必须修读的一门德育课程，主要目的是对学生进行职业道德教育及职业指导。该课程的主要任务包括：帮助学生认识职业、职业素养、职业道德、职业特质、职业选择等方面的知识。
了解职业理想的基础知识和标准，确立正确的职业追求；掌握职业道德的基本准则，以及培养职业道德行为的路径，培养崇高的职业道德情操；树立符合时代潮流的就业观念，如依法就业和公平竞争；学会根据社会发展、职业需求和自身特点来规划职业生涯的方法；提高增强自我全面发展、自主选择职业和创业的自觉性。本课程作为中等职业学校学生必须修读的德育课程，其核心目标在于对学生进行法律知识的普及教育。其职责在于：使学生掌握宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法等与学生紧密相关的法律基础知识计算机网络技术专业课程设置，初步实现知法、懂法，增强法律意识，确立法治观念，提升辨别是非的能力；同时，指导学生提升对相关法律问题的理解水平，对正误进行分析和判断的能力。
经济与政治基础知识是中等职业学校学生必须修读的一门德育课程。这门课程旨在：依据马克思主义经济和政治学说的根本原则，以邓小平理论作为指导，对学生进行经济和政治基础知识的系统教育。同时，培养学生依法自律、依法行事、依法捍卫自身权益以及依法与违法行为进行斗争的实际能力，使他们成为具备较高法律素养的公民。本课程旨在指导学生准确解读普遍存在的社会经济、政治问题，增强他们参与社会经济、政治实践的能力，从而为他们在未来的职业生涯中，主动投身于社会主义经济建设、热情参与社会主义民主政治建设奠定坚实的知识基础。此外，作为中等职业学校学生的必修德育课程，本课程着重于传授马克思主义哲学的核心知识与基本理论。 其任务是： 通过课堂教
通过学习、社会实践活动等多种途径，让学生深入理解和掌握与社会实践、人生实践及职业实践紧密相连的哲学基础理论；指导学生运用马克思主义哲学的立场、观点和方法来观察、分析日常生活中的常见现象；帮助他们初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为未来参与社会实践奠定坚实基础。在初中语文学习的基础上，进一步强化现代文和文言文的阅读训练，提升学生阅读现代文和简易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生的文学鉴赏能力；同时，加强写作和口语交际的练习，提高学生的应用文写作技巧和日常口语交流水平。通过参与课堂与课后的教学实践，学生能够加深对必要语文知识的掌握和拓宽，同时培养自主学习和有效运用语文的能力，沉浸在优秀文化的滋养之中，塑造出高尚的审美品味。
在已经掌握初中数学知识的基础上，学生需要继续深化对数学基础理论的学习。必须学习的内容包括集合与逻辑表达、不等式理论、函数概念、指数和对数函数、任意角的三角函数、数列及其极限、向量运算、复数理论、解析几何学、立体几何学、排列组合原理以及概率与统计的基本概念。此外，可选学习的内容有极限与导数的概念、导数的实际应用、积分及其应用以及统计学。教学过程中，旨在提升学生的数学水平，增强他们在基本运算、计算工具运用、空间想象、数形结合、逻辑思维以及简单实际问题解决等方面的能力，从而为后续的专业课程学习奠定坚实的基础。在初中英语水平之上，强化并拓宽学生的基本词汇和语法知识；同时，提升学生听、说、读、写四项基本技能，以及运用英语进行交流的实战能力；确保学生能够理解简单的对话和短文内容，并能就日常话题进行初步的交流。
能够理解简易的应用文内容，并能模仿撰写类似的文章；同时，有助于提升学生的自主学习及持续学习的能力，并为深入学习专业用途的英语奠定坚实的基础。在初中相关课程的基础上，学生需进一步掌握计算机基础知识，学习常用操作系统的运用，熟悉文字处理软件的操作，以及计算机网络的基本操作与使用。通过这些学习，学生能够熟练掌握计算机操作技能，具备文字处理、数据处理的能力计算机网络技术专业课程设置，以及信息获取、整理、加工和网上交互的能力，从而为未来的学习和工作奠定坚实的基础。在初中阶段所学的体育与健康课程基础上，我们需深入探究体育与卫生保健的基本知识，以及运动技能；同时，学会科学锻炼和休闲娱乐的基本技巧，并逐渐养成主动锻炼的良好习惯；此外，我们还要培养自主锻炼、自我保健、自我评估和自我调节的意识计算机网络技术专业课程设置，从而全面提升我们的身心素质和社会适应能力。
8、具备良好的适应能力，有助于为终身锻炼、持续学习以及创业和立业打下坚实的基础。10、普通话教学旨在培养学生对普通话语音的基本理论、知识、发音方法和技巧的掌握，并对学生的普通话口头表达能力进行系统性的训练。公共关系教育使学生们深刻理解了其在现代管理领域中的本质、价值以及功能；同时，他们还学习了公共关系管理的定义和基础理论；此外，他们还熟悉并掌握了组织与公众进行有效沟通的流程、方式和技巧。(二) 汉字录入与编辑技术这门专业基础课程旨在进行汉字录入和图文编排的实践训练，通过学习，学生能够认识汉字的编码方式，精通至少一种中文录入技巧，同时也能精通图文编排技术。此外，操作系统课程使学生熟悉操作环境，掌握附件与游戏的使用，学习文件管理，了解局域网的设置与使用，以及浏览和使用网络资源的技巧。
涵盖精选文库-2资源、电子邮件及传真服务、网络即时通讯工具、远程计算机的登录与操控、视频剪辑及光盘刻录操作、控制面板操作技能、磁盘管理技能以及计算机不可或缺的压缩和防毒软件等多样化内容。本课程旨在使学生通过学习，全面了解计算机网络硬件的相关知识，并掌握如何接入网络、利用网络进行学习、发送接收电子邮件、文件传输、远程登录以及查找资料等基本技能。此外，课程还要求学生在掌握基本功能的同时，理解计算机网络安全的基本理念以及创建网站的基本常识。除了要求学生掌握基础知识和理论外，课程还期望学生能够将所学知识应用于实践。
将所学知识融入日常工作和学习中，以此持续提升个人工作水平。办公软件的学习，旨在使学生掌握以信息技术、系统科学和行为科学为基础的综合技术——办公自动化。理解办公自动化的特性、其发展历程与趋势、系统要素，以及核心技术和其发展动态，并熟练掌握主要组件的功能。17、网络基础课程旨在帮助学生了解计算机网络的发展历程、当前状况以及最新的技术动态。
本课程涵盖了局域网技术的核心内容，以及其功能、架构和应用技巧。具体内容包括：计算机网络的基础理论、基础知识、运作机制、网络通信协议与规范，以及信息高速公路等相关知识。以Novel等常见的局域网为例，详细阐述了网络的构成、部署与操作流程，并对客户机/服务器模式进行了深入讲解。（三）第18课的核心任务是处理位图图像，涉及文字特效的创造、网页及海报的设计，以及图像后期效果图的制作等多个领域。第19课则重点阐述工作界面的操作、图像文件的基本操作流程、绘图工具的运用、轮廓笔与色彩填充技巧、文本编辑方法、对象的管理与组织方式，以及交互式工具的使用等内容。第20课主要介绍……
数据库课程主要讲解数据库的基础理论，包括基本概念、关系数据库的理论知识、数据库的设计与保护等，同时也会介绍数据库管理系统6.0的相关内容，如数据库与表的操作、视图、查询、表单和菜单设计计算机网络技术专业课程设置，以及报表标签应用程序的集成与发布。多媒体技术作为计算机应用的一个重要分支，其应用领域广泛。本课程涵盖多媒体技术的基础理论，包括数据压缩原理，以及多媒体硬件和软件的配置与运用；同时，还涉及多媒体数据库的构建和管理，以及多媒体应用开发的技巧和方法。此外，课程还将教授如何使用多媒体开发工具。通过学习，学生能够全面掌握多媒体技术的核心知识和基本操作技能。学习 FLASH 应用基础课程，学生能够熟练运用 Flash 软件的各项功能，同时，他们能领会 Flash 动画设计的创新思维和技巧。这样，学生不仅真正掌握了动画制作的基本技术，而且显著提升了动画造型的能力，以及动画原创性的水平。
培养学生创新和动画设计技能，旨在最终实现独立创作富有创意的Flash动画。方正飞腾软件的学习，使学生能够简单识别报纸版面，并初步了解方正飞腾4.0的操作界面、功能应用以及与报纸印刷相关的知识，如颜色空间、出血、版面构成等。此外，学生还将学习飞腾软件中的版面设置、文字排版技巧（包括小段文字处理、自动灌文等）、图片排版方法、表格应用，以及特殊数学公式和符号的排版技巧。通过这些学习，学生能够欣赏世界优秀报纸版面设计，并最终熟练运用所学知识，制作出精美的报刊杂志设计作品。3Dmax课程的学习，旨在使学生掌握三维建模、材质、灯光、镜头、动画和渲染等技能。
对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、渲染、特效、动画制作等各个领域，我们拥有系统且全面的认知与理解，能够熟练运用常见的操作技巧，并且具备相应的自学能力。在网页制作方面，本课程旨在教授网页制作的基本原理，通过实际网站案例的制作，让学生掌握当下流行的网站开发技术，涵盖网站构建、网页设计、网页美化、网站上线以及网页维护等环节。本课程的核心内容包括：构建网站的框架结构，完成网站的创建和上线，以及网站的日常运营和维护。此外，还包括HTML语言中各类标签的语法规范及其应用，以及运用常见编程语言和数据库工具进行基础开发。通过学习，学生将能够熟练掌握网站建设与发布的技巧；深入了解数据库的运作、维护和管理；同时具备处理网站日常运营和维护的能力。
